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他(tā )自(zì )己也有轮流(liú )的机会，进入(rù )学校里面学习(xí )魔法技能跟专(zhuān )业知识，可能(néng )是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没(méi )有学会。

贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有(yǒu )记录。

黎元洪(hóng )只是众多部落(luò )人当中其中一(yī )个普通的人员(yuán )。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没有学会(huì )。

在人少的时(shí )候(hòu )，可以采取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许多。

学(xué )校的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

黎元洪(hóng )只是众多部落(luò )人当中其中一(yī )个普通的人员(yuán )。

每个部落的人(rén )，都拥有基本(běn )的生活条件，但想要更好的(de )生活水平，就(jiù )需要拿自己平(píng )时劳动所得的(de )贡(gòng )献值，去部落(luò )中心兑换。